Aprender leyendo

  1.INTRODUCCIÓN La biblioteca de aula se convierte en el rincón de lectura en el que los niños pueden acercarse en determinados momentos del día y disfrutar de la lectura. En ella, los niños también desarrollan el hábito de elegir libremente y satisfacen sus ganas de aprender y de aumentar sus conocimientos de manera activa, ya que son ellos También considero que es el lugar más idóneo donde fomentar actividades libres y motivadoras como parte de la programación de actividades. Creo que es muy importante que los niños tengan un espacio de aprendizaje libre. Por ello establecemos las características de este espacio en el aula, así como el funcionamiento o la organización y el equipamiento con el que se dotaremos a este lugar. Este trabajo de grupo está compuesto por: Este grupo de trabajo está compuesto por: -Esther Gonzalvez Dueñas -María Teresa Privado Fernández El fin es crear un lugar, seguro cómodo y llamativo donde los niños y niñas tengan un buen lugar con todos lo